放課後等デイサービス、児童発達支援事業所、小学校にて500名以上の支援に関わる。ADHD,ASDの当事者。エビデンスに基づいた支援知識と、当事者からみたより良い社会のあり方について発信中。

著書「UD学級への６原則」「ユニバーサルデザインの学級づくり」「子どもの発達障害と感覚統合のコツ」

児童心理治療施設/副施設長・相談支援事業所/相談支援専門員（兼務として従事）

暮らしを豊かにできるようにオーダーメイドの支援を心掛けています。一緒に学びを深めて、支援にアウトプットしていきましょう。

公認心理師・子育て教育カウンセラー・幼稚園教諭・保育士/教育相談・幼児の発達心理・発達検査/様々な出会いを大切にし、一人でも多くの支援の輪が広がるお手伝いをしたいと思っています。

養護学校（現：特別支援学校）教諭・中学校-高等学校教諭（美術）/特別支援教育（知的障害・発達障害）・自立活動・教育相談/「かかわりのスタンス」（受容、共感、肯定）をベースに、子どもたちが「学びは楽しい！」と実感できる自立活動や教科等の授業づくり、学校生活づくりに取り組んでいます。
 

大学非常勤講師·思春期保健相談／助産師·保健師·思春期保健相談士／心の健康指導·思春期保健指導·包括的セクシュアリティ教育（性教育）／子どもに向けて、そして、子どもに向き合う家族や保育士に向けて、「いっしょに考えていきましょう。」「今日からいっそう健康的な生活がおくれますように」というメッセージを届けています。

公認心理師・臨床心理士

精神科病院、放課後等デイサービス・児童発達支援事業所、就労移行支援事業所など幅広い領域にて心理業務に従事。幼児から成人にかけて各発達段階における心理的課題や生活上の困難さについて、発達障害をはじめ様々な精神疾患のある方々を対象に個々人に合った支援を展開。

公認心理師／幼・小・特別支援・自立活動(言語障害)教員免許／通常の学級担任、特別支援学級担任、通級指導教室担当の経験を生かし、個に応じたよりよい支援、強みを生かせる支援を心がけています。

公認心理師/元法務教官/教員免許取得後、少年院法務教官職に従事。

現在は、非行少年の家族に対するカウンセリングや企業の人材育成に関する現場で活躍。（社団法人若者雇用サポートセンター代表理事）

放課後等デイサービス・児童発達支援事業所／言語聴覚士・だんらんコーディネーター／言語・嚥下／「ママ友みたいなかかりつけ言語聴覚士」として、自宅や関連機関を訪問し、時にはオンラインでつながり、こどもたちの『ことば』を育み『おいしい』を支援します。

作業療法士／保育士／放課後等デイサービス、児童発達支援事業所、急性期病院などにて発達障害のあるお子様への支援に関わってきました／秋田大学大学院博士課程に所属しており研究活動にも従事／発達障害児へのプログラミング教育・知育アプリの開発／お子様の得意を伸ばして未来の生きやすさにつなげていきましょう。